par « Vous savez ce qu’est le charisme, une façon d’obtenir oui sans avoir à poser la question. » Albert Camus [1]
« La réelle autorité c’est la connaissance. » d’après Francis Bacon [2]
Rayane a fait siennes ces deux citations pour obtenir un piano, 100 000 € et faire autorité. Âgé de 15 ans et quelques mois, il n’est pas un exemple il donne une leçon !
Le 20 décembre dernier, Rayane a été désigné « Incroyable talent [3] ». Sa vie en foyer hors de sa famille l’a conduit à apprendre le piano en solitaire dans les gares. Après 18 mois de travail, sa détermination et la vertu des tutos sur le net lui ont permis de jouer Beethoven (Sonate au clair de lune), en audition [4] ». puis Chopin (Etude opus 10 n°4) en final.
Le charisme, l’autorité, le travail oui, mais quoi?
« La compétence sans autorité est aussi impuissante que l’autorité sans compétence. » Gustave Le Bon [5]
Le charisme [6] , ce sentiment indicible, cette élégance persuasive qui conduit à l’action est difficile à démontrer. Le charisme se résume par l’autorité, la fascination irrésistible qu'exerce un individu sur un groupe humain.
L’autorité [7] , s’illustre comme une disposition qui permet de jouir d’une grande considération dont on invoque l’exemple, la valeur, la référence.
Le travail , porte sur l’assemblage du charisme et de l’autorité cela permet de s’imposer comme règle, comme preuve. C’est également la traduction de sa force de caractère qui inspire le respect, l’admiration et impose sa personnalité à son entourage.
Le charisme, l’autorité, le travail oui, mais comment ?
« La connaissance s’acquière par l’expérience tout le reste n’est que de l’information. » Albert Einstein [8]
Le charisme et l’autorité sont relatifs au regard de ses interlocuteurs et sont sans rapport avec l’âge, le physique, le niveau intellectuel et la culture. Ils offrent la particularité de pouvoir s’acquérir par l’apprentissage.
« Il ou elle avait le charisme du poulpe. » Commentaire après un discours [9]
Le charisme se développe à l’instar de toutes les matières comportementales, à la condition d’en connaitre les références, le résultat dépend alors uniquement de son goût pour l’effort et sa capacité de travail.
Selon les travaux de Valérie Petit [10] les paramètres les plus influents pour développer son charisme sont :
· La communication, capacité à traduire ses idées, ses sentiments, par des mots des gestes…
· L’inspiration, être source d’idée, d’action, de pertinence de pensée pour les autres.
· L’entrainement, mobilisé les intentions, motiver à l’action.
· La présence, la posture présentée doit être celle attendue dans le cadre de ses activités.
· L’affirmation de sa personnalité, de la confiance en soi et de sa volonté d’agir
« L’autorité ne se décrète pas, elle se gagne, comme les galons, sur le bitume et de face." [11] » François Beaune
L'autorité se construit pas à pas pour être reconnue. La démarche utilise la pédagogie abductive : 1er « le pourquoi » basé sur des préceptes scientifiques et /ou académique, des concepts et des méthodes ; 2 ème « le comment » basé sur l’expérience démontrée par la méthodologie, l’action et le résultat. Pour faire autorité et être reconnu en tant que tel il faut être en capacité de développer ces deux parties ce qui favorise la compréhension et l’appropriation.
Véhiculée par la puissance de la rhétorique et par des arguments d’autorité ad verecundiam [12] , l’éloquence fait le reste. Dans cette situation l’objection, la mise en cause deviennent quasiment impossibles, l’autorité est établie.
Selon la comparaison entre autorité et pouvoir : ces mots ne sont pas synonymes. Le pouvoir est accordé par une organisation, l'autorité est reconnue par les acteurs. Le pouvoir, c’est le droit d’exercer certains actes ou certaines fonctions. Il est souvent lié au statut, il est régi par des lois, des normes. En présence de celui qui doute, celui qui fait autorité apporte la tranquille assurance due au savoir.
Selon les travaux de l’auteur : « Une personne qui fait autorité est une personne qui jouit d'une grande considération. Pour faire autorité, il est indispensable de mener une action personnelle qui permet à son ou ses interlocuteurs de conclure que l'on possède l'expertise d'un domaine défini. En un mot toutes les caractéristiques de celui qui possède les connaissances, le savoir- faire, notamment sur l’origine, les bases, les fondements du domaine abordé ».
« L’art, c’est le travail effacé par le travail. » Alexis Gruss [13]
Le travail : se défini par l’ajustage du charisme et l’autorité, éléments d’un ensemble composite, assemblage de plusieurs principes non miscible, mais ayant une forte propension à collaborer.
Le charisme et l’autorité sont plus robustes, plus performants, plus solides, plus résistants, plus efficients que chacun des éléments dont ils sont issus comme tout matériaux composites.
Selon les travaux de l’auteur : « Pour accroitre son charisme il suffit de travailler la démonstration de la confiance en soi, la gestion de ses émotions, son énergie, son enthousiasme, savoir où l’on veut aller, sa détermination et sa prise de risque. La posture charismatique exprime des raisonnements positifs, celui qui a pour but de parler des possibles et de répondre à la question : que faut-il faire pour rendre les choses réalisables en s’inspirant des meilleurs ? L’attitude, l’état d’esprit doit être, chaleureux, humble, inspirer confiance, s’intéresser aux autres. Le travail développe son expertise et permet de réfléchir aux conséquences de ses actes ».
Conclusion
« L’avantage d’être intelligent c’est que l’on peut faire l’imbécile, l‘inverse est rarement vrais. » Woody Allen [14]
Le charisme contrairement aux idées reçues, n’est pas un don du ciel ou une fonction artistique, mais au contraire un ensemble composite. L’autorité se construit, sans relâche pour se faire reconnaitre, pour faire autorité. Il faut comprendre que le charisme et l'autorité sont liés aux circonstances. Son charisme évolue et son autorité se développe au prix d’un travail continu lié à son niveau de responsabilité et à son milieu socioculturel. L’éloquence pour persuader dans le cadre de ses différentes activités devient possible. Le marteau pour rompre le plafond de verre qui limite notre charisme et notre autorité est symbolisé par ces aphorismes :
- « L'imagination peut être conduite ! » [15]
- « Ils ne savaient pas que c'était impossible alors ils l'ont fait. » [16]
- « Changer d’état d’esprit, ne plus subir ses propres freins. » [17]
- « Si je diffère de toi, loin de te léser, je t’augmente. » [18]
Le travail permet d’être acteur de sa performance dans ses différentes fonctions : Intime pour avoir confiance en soi ; familiale pour être exemplaire ; sociale pour devenir représentatif ; professionnelle pour faire carrière.
Du haut de ses 15 ans et quelques mois, Rayane nous donne une leçon de vie en déclarant après sa victoire : « Vous pouvez atteindre vos rêves en travaillant, c’est ce que j’ai voulu prouver en faisant cette émission ».
Nota Bene : La posture de Rayane illustre à la perfection l’article « Le DRH, mentor, soi-même et soft skills. Quand on a un réve comme le mien on s’en occupe » https://www.fr.adp.com/rhinfo/articles/2022/10/le-drh-mentor-soi-meme.aspx
[1] Albert Camus, 1913 – 1960, écrivain français, prix Nobel de littérature en 1957
[2] Francis Bacon 1561-1626, philosophe, homme d’état britannique
[3] La France a un incroyable talent M6
[5] Gustave Le Bon, 1841- 1931, médecin, psycho sociologue français
[7] Selon http://www.cnrtl.fr/definition .
[8] Albert Einstein 1879-1955, physicien suisse et américain, prix Nobel de physique en 1921
[9] Origine populaire
[10] Thèse de doctorat, 23 octobre 2006, CNAM, Du charisme pour diriger.
[11] François Beaune, auteur, Un ange noir, Verticales, 277 p
[12] Schopenhauer Stratagème XXX Argument ad verecundiam, il porte sur l’autorité, argument indiscutable, car il fait référence à une compétence indiscutable.
[13] Alexis Gruss, 1944 artiste et directeur de cirque, français
[14] Allan Stewart Königsberg, dit Woody Allen1935, réalisateur, écrivain américain
[15] Émile Coué de la Châtaigneraie, La maîtrise de soi-même par l'autosuggestion consciente, édition Olivern p8, (1926)
[16] Aphorisme attribué à Mark Twain, Jean Cocteau, Winston Churchill, Marcel Pagnol…
[17] Jean-Jacques Machuret, Stressateur, VA édition,
[18] Antoine de Saint-Exupéry, 1900-1944, écrivain, aviateur français